Unidad Educativa Julio Verne
Fecha: 2 de abril de 2020.
Tema: Esquema de problema - solución para organizar el informe de investigación.
Pensar en un problema que haya tenido últimamente, y en la solución que haya dado.
Lectura página 172.
En la lectura El oso de anteojos ubique los siguientes aspectos.
Problema:
Solución:
Conclusión:
Recomendaciones:
Actividades.
- Trabajar página 173.
- Resolver los ejercicios propuestos.
Ejercicio 1.
El clima del planeta depende, entre otros factores de los mares y de los bosques, que intervienen en el ciclo del agua al transferir vapor de agua a la atmósfera, así como al evitar la erosión del suelo. La fotosíntesis ayuda a la producción de dióxido de carbono.
Son muchímas las razones por las cuales es necesario conservar los bosques, sin embargo el ser humano se ha dedicado a la explotación desmesurada e incontrolada de sus recursos, con el solo objetivo de obtener importantes ganancias en poco tiempo.
Estas actividades están deforestando el planeta y desertizándolo. Si prosigue este ritmo de destrucción, las próximas generaciones vivirán en un planeta que será un desierto inmenso.
Problema:
Solución:
Conclusión:
Recomendaciones:
Ejemplo 2.
Una ciudad de un millón de habitantes en un país desarrollado genera cada día 9000 toneladas de residuos sólidos. Ante tal acumulación, dos han sido las medidas básicas adoptadas hasta el momento: el depósito en vertederos «controlados» y la incineración de los desechos, ambas soluciones, sin embargo, acarrean graves consecuencias para el medio ambiente, por ello la única alternativa viable es reducir el consumo, reutilizar ciertos productos y reciclar todo aquello que sea posible.
https://es.calameo.com/read/0045925531f28aa9b6ed6
Problema:
Solución:
Conclusión:
Recomendaciones:


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